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河北沧州第二实验小学校:发展书法特色传承翰墨精神

作者:admin 发布日期: 2021-05-08 二维码分享

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松)走进河北省沧州市第二实验小学,校门口用隶书字体书写的校匾端庄大气又潇洒灵动,十分引人注目。但这不是某位书法名家的大作,而是本校学生陈建冉所题。

让学生题写校匾并定期更换,是沧州市第二实验小学对学生学习书法的一种特殊评价和激励方式。该校书法教师庞志晖介绍,自2009年建校之初,学校就发展书法教育特色,逐步形成了全员覆盖必修课程和初级“蒙书堂”、中级“翰墨苑”、..“兰亭轩”三级书法社团选修课程。如今,学校三级书法社团已经培养了颇具艺术水准的学员300余人。

该校书法社团成员选拔十分严格。各年级各班每周都会选出书写表现突出的20名学生,代表本班在学校规划好的区域内进行粉笔地书展示。每个学期成绩突出且稳定的学生才会被选进..班——兰亭轩社团。

书法社团活动? (学校资料图片)

“书写天地、博古开新——启于书、博于文、约于礼、乐于艺、创于思、成于德”,十几年来,该校通过扎实开展书法教育,逐渐形成融合多种..传统文化教育因素传承翰墨精神的本校特色发展方向。沧州市书法教育示范基地、河北省硬笔书法教育基地、全国书法教育实验基地、全国传统文化传播教育基地等荣誉称号纷纷落户该校。

书法社团活动? (学校资料图片)

为了给孩子们提供一个更有意义的展示平台,该校决定,每年从书法水平*为出众的毕业生中挑选1人为母校书写校匾。如今,该校孩子们学习书法的劲头更足了,能给母校题写校匾成了学生的动力和目标。

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