中国教育报-中国教育新闻网北京3月23日讯（记者 林焕新）近日，吉林大学哲学社会科学*教授孙正聿走进高中课堂，为高中生们讲授“马克思与我们”。这是“吉林大学与东北师大附中人文社科拔尖创新人才培养项目”启动的*堂课。

    “什么是马克思主义？”“马克思主义在当代有怎样的价值？”“马克思主义对于我们有什么意义？”孙正聿教授引发学生们思考，并结合个人经历，从人生观、历史观、时代观、理想观等方面娓娓道来。学生们听得全神贯注。

    “听了孙先生的讲授，我觉得马克思不再是凝固的画像，而是鲜活的，愈发可爱了起来。我更知道了哲学不仅是教科书里的条与框，也..是通过熟读和背诵就可以了然于心的概念。哲学是有灵与肉的，它是丰富的、批判的，也是反思的。”高二28班学生刘蔚池深受启发。许多同学在互动环节高举着手臂，向孙正聿教授提问。

    在今年的全国两会上，全国人大代表、东北师大附中校长邵志豪呼吁，*大学、各地大学要加强与高中的人才培养衔接，进入高中开设学科..课程和大学基础课程，让高中生尽早体验大学的学术研究方法和规范。

    讲座现场，邵志豪介绍，“吉林大学与东北师大附中人文社科拔尖创新人才培养项目包括吉大教授作客‘人文大讲堂’作专题报告、到高中开展校本课程等，旨在推大学与..高中人才衔接培养，在人文社科维度形成切实有效的创新人才培养途径。”

    当天，邵志豪向孙正聿教授颁发聘书。近500名师生参加活动。